大學(xué)搶課不陌生，但你聽說過社區(qū)開班、群眾搶課嗎？這個(gè)暑假，在湖里，名師將免費(fèi)在社區(qū)開課，共有2000多節(jié)文化課提供給市民群眾，先報(bào)先得，報(bào)滿為止！

“實(shí)施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略，健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程。”黨的二十大報(bào)告對(duì)文化服務(wù)、文化惠民工作作出新的部署。

如何進(jìn)一步滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)注入精神力量？在黨的二十大精神指引下，湖里區(qū)著力開創(chuàng)文化惠民新局面，貫徹落實(shí)“深學(xué)爭(zhēng)優(yōu)、敢為爭(zhēng)先、實(shí)干爭(zhēng)效”行動(dòng)部署，創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程，湖里區(qū)委宣傳部聯(lián)合區(qū)委文明辦、區(qū)文旅局、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科聯(lián)和各街道在全區(qū)廣泛開展“文化進(jìn)萬家·走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）”文藝惠民活動(dòng)。

【資料圖】

群眾點(diǎn)單我接單，為民服務(wù)“零距離”——本次活動(dòng)采取“訂單式”服務(wù)模式，由市民群眾填報(bào)文化服務(wù)需求，設(shè)置“群眾點(diǎn)單，政府派單，社區(qū)、文藝家接單，受眾評(píng)單”等環(huán)節(jié)。本月底至9月底，本次惠民活動(dòng)將陸續(xù)走進(jìn)全區(qū)48個(gè)社區(qū)、7個(gè)藝術(shù)協(xié)會(huì)、兩個(gè)公益圖書館、一所民辦學(xué)校，面向5至75周歲的市民群眾提供涉及13大藝術(shù)門類的2000多節(jié)公益文化培訓(xùn)課程。

湖里區(qū)用情用心用力，著力為百姓送文化。圖為文化惠民活動(dòng)走進(jìn)高殿公益圖書館。

【活動(dòng)亮點(diǎn)】

課程涵蓋13大藝術(shù)門類63個(gè)科目

文化惠民是一項(xiàng)長期工程，貴在堅(jiān)持重在提質(zhì)，需要依托豐富多彩且具有規(guī)劃性、長期性、高質(zhì)量的項(xiàng)目活動(dòng)。為此，湖里區(qū)用情用心用力，著力為百姓送文化，到基層“種”文化。

問需于民 聚焦需求

課程設(shè)計(jì)前，湖里區(qū)委宣傳部設(shè)置了調(diào)查環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)、開發(fā)調(diào)查問卷小程序，發(fā)放至轄區(qū)各個(gè)社區(qū)（小區(qū)），對(duì)群眾精神文化需求和文化服務(wù)課程進(jìn)行廣泛征集，最終回收近萬份有效問卷，4000多條群眾建議和留言。在綜合群眾的建議和聚焦群眾的共性文化需求基礎(chǔ)上，分門別類、有針對(duì)性地對(duì)各社區(qū)課程安排進(jìn)行設(shè)置。

門類多樣 課程豐富

課程覆蓋攝影、閱讀寫作、書法、繪畫、聲樂、舞蹈、武術(shù)等13大藝術(shù)門類，63個(gè)科目，每個(gè)科目根據(jù)課程需要安排4至12節(jié)課，共計(jì)2000多堂公益文化培訓(xùn)課程，盡量滿足群眾多樣化、多層次的文化需求，并讓學(xué)員學(xué)有所得、學(xué)有所成。

覆蓋面廣 惠及人多

此次參與者年齡跨度大，5周歲—75周歲身體健康、熱愛藝術(shù)、能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的市民群眾均可報(bào)名參加。在主要走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）的同時(shí)，也走進(jìn)轄區(qū)民辦學(xué)校、公益圖書館等，面向城中村和外來務(wù)工人員子女舉辦誦讀、少兒閱讀與寫作、聲樂等專場(chǎng)培訓(xùn)和夏令營，力爭(zhēng)做到覆蓋面更廣、惠及群眾更多。

師資優(yōu)質(zhì) 分層教學(xué)

依托轄區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)等七大藝術(shù)協(xié)會(huì)、11個(gè)藝術(shù)團(tuán)體的作用，充分發(fā)揮他們的藝術(shù)所長，精挑細(xì)選77位精兵強(qiáng)將和富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家（教師）組成此次惠民活動(dòng)的主要師資力量，其中還不乏許多國家級(jí)和省級(jí)的專家老師。同時(shí)，根據(jù)授課對(duì)象的年齡和現(xiàn)有藝術(shù)水平，設(shè)置少兒班、成人班，基礎(chǔ)班和提高班等，因材施教、精準(zhǔn)教學(xué)。

便民參與 服務(wù)到家

根據(jù)前期調(diào)研，主辦方了解到群眾的聽課需求，一方面，將課程安排于暑期或雙休日期間，按照項(xiàng)目課程安排表，針對(duì)廣大學(xué)生集中舉辦若干期豐富多彩的藝術(shù)夏令營活動(dòng)；面向成年人開展各具特色的文化活動(dòng)；另一方面，將活動(dòng)開進(jìn)群眾“家門口”新時(shí)代文明實(shí)踐所（站），讓群眾就近、快捷、方便地享有文化惠民服務(wù)。

【選課須知】

選課開放時(shí)間:

6月24日9:00至6月28日12:00

報(bào)名步驟:

關(guān)注“湖里頭條”微信公眾號(hào)；

點(diǎn)擊【專題學(xué)習(xí)】選擇【文藝惠民公益培訓(xùn)】；

點(diǎn)擊【我要報(bào)名】，按照提示要求，填寫好相關(guān)必填信息點(diǎn)擊提交，即可報(bào)名成功；

報(bào)名成功后，管理員將進(jìn)行統(tǒng)一審核，先報(bào)名先審核，錄滿即止，每人限報(bào)3門課程。

具體課程安排:掃描二維碼了解

選課名單公布:詳見“湖里頭條”微信公眾號(hào)。

溫馨提醒:

所有課程名額如果提前報(bào)滿，報(bào)名小程序也將隨之提前關(guān)閉。

掃碼了解公益課程安排

“湖里頭條”微信公眾號(hào)

【背后】

為什么推出這項(xiàng)服務(wù)？

黨的二十大報(bào)告提出“健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程”。如何積極踐行文化惠民宗旨，深入了解群眾需求，切實(shí)解決廣大百姓關(guān)心關(guān)切的利益問題，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，真正把服務(wù)送到基層群眾需要處、心坎上？湖里區(qū)大興調(diào)查研究之風(fēng)。

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。如何打通文化惠民服務(wù)“最后一米”？如何充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）的作用？連日來，湖里區(qū)委宣傳部深入轄區(qū)調(diào)研，調(diào)研組穿過湖里大街小巷，深入轄區(qū)城中村、新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）、藝術(shù)協(xié)會(huì)等，通過現(xiàn)場(chǎng)考察、集體座談、個(gè)別交流等多種方式，了解群眾需求。

將調(diào)研腳步“放輕”，把調(diào)研腳印“印深”——調(diào)研過程中，調(diào)研組了解到，轄區(qū)的居民渴望擁有“定制化”的文化課，同時(shí)，轄區(qū)各專業(yè)藝術(shù)協(xié)會(huì)和團(tuán)體渴望擁有展示學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

讓專家在新時(shí)代文明實(shí)踐陣地為群眾授課，豈不是能夠更好地發(fā)揮、充實(shí)新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）的作用和內(nèi)容，同時(shí)更好地為群眾送服務(wù)？群眾訴求立馬就辦，該活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。

如何把課更好地送到群眾心坎上？主辦方更是費(fèi)盡心思。“我們希望有一個(gè)專業(yè)的音樂老師在社區(qū)指導(dǎo)我們唱歌。”“我們希望開設(shè)形體課。”“能不能教我們公文寫作？”……問卷一經(jīng)發(fā)出共收到近萬份答卷，群眾訴求五花八門、千頭萬緒。“13大藝術(shù)門類的2000多節(jié)公益文化課，光是選課排課，協(xié)調(diào)社區(qū)安排場(chǎng)地和藝術(shù)協(xié)會(huì)安排授課教師，開發(fā)課程表導(dǎo)覽小程序等，馬不停蹄、加班加點(diǎn)也花了近半個(gè)月時(shí)間。”湖里區(qū)融媒體中心二級(jí)主任科員徐淑純告訴記者，他們將盡最大可能滿足群眾需求，讓群眾受益，讓群眾滿意。

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