新華社成都8月13日電 題：理念深入人心 實(shí)踐任重道遠(yuǎn)

——從成都大運(yùn)會(huì)看體教融合（下）

(資料圖)

根據(jù)教育部網(wǎng)站2022年8月發(fā)布的《2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報(bào)材料公示》，在這一年就有30多所新增院校申請(qǐng)招收運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)，其中包括上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的招生俗稱“體育單招”，對(duì)考生文化成績(jī)的要求比高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生要低不少。

王坤表示，上海交大是國(guó)內(nèi)最早開展體教融合培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員工作的院校之一。新政出臺(tái)之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，支持開設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，計(jì)劃從2024年開始招生。在招生的體育項(xiàng)目方面，將繼續(xù)保留籃球、乒乓球、游泳等交大的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，另外還打算在射擊和一些冰上項(xiàng)目做一些嘗試。上海交大原來(lái)的高水平運(yùn)動(dòng)員主要在安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、媒體與傳播學(xué)院等就讀，改為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)之后，會(huì)通過(guò)選修課的方式把原有的一些優(yōu)質(zhì)課程吸收進(jìn)來(lái)，同時(shí)新增與體育教育、體育人工智能相關(guān)的課程，以人為本，助推學(xué)生的多元化全面發(fā)展。

四川大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)向勇告訴記者，以前學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)的多是大文科類諸如管理、經(jīng)濟(jì)、文新等非體育專業(yè)，但是學(xué)訓(xùn)矛盾比較突出。有些高水平運(yùn)動(dòng)員完成文化課學(xué)習(xí)非常吃力，全身心投入學(xué)習(xí)之后可能體育特長(zhǎng)就“報(bào)廢”了。也有些高水平運(yùn)動(dòng)員文化基礎(chǔ)相對(duì)較差，有些科目過(guò)不了，拖了四五年之后還被迫退學(xué)。改為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)招生之后，可以更好地把專項(xiàng)訓(xùn)練和專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。四川大學(xué)還和四川省體育局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，在人才交流和資源共享方面達(dá)成了共識(shí)。由高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生轉(zhuǎn)為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)招生之后，四川大學(xué)也會(huì)對(duì)招生的體育項(xiàng)目進(jìn)行適度調(diào)整，在保留女排等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的同時(shí)，計(jì)劃發(fā)展在高校中關(guān)注度高、深受學(xué)生喜愛的籃球項(xiàng)目。對(duì)于原有的田徑、網(wǎng)球等個(gè)人項(xiàng)目，會(huì)將發(fā)展策略由“大而全”轉(zhuǎn)為“少而精”，控制總體招生規(guī)模。

與此同時(shí)，也有部分原來(lái)具有舉辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)資格的高校選擇停止招生，并暫時(shí)不打算開辦運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，其后續(xù)影響仍有待觀察。

（小標(biāo)題）理念深入人心 實(shí)踐任重道遠(yuǎn)

國(guó)家體育總局青少司司長(zhǎng)李輝認(rèn)為，《意見》發(fā)布近3年來(lái)，最大的成果是體教融合的理念越來(lái)越深入人心，全社會(huì)對(duì)體育的育人功能有了更加深入的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意讓孩子學(xué)習(xí)和掌握一兩項(xiàng)體育技能。今年年初，國(guó)家體育總局、中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、教育部、人力資源和社會(huì)保障部等四部門聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于在學(xué)校設(shè)置教練員崗位的實(shí)施意見》。除此之外，國(guó)家層面出臺(tái)的與《意見》配套的政策還不多。不過(guò)，各省、市、地方紛紛根據(jù)《意見》制定了執(zhí)行方案，在體育特長(zhǎng)生招生、一條龍升學(xué)方面做了很多有意義、有價(jià)值的嘗試。在賽事融合方面，中國(guó)青少年足球聯(lián)賽的推出闖出了一條新路，未來(lái)的方向應(yīng)該是教育部門抓普及、體育部門抓訓(xùn)練和提高，形成體教融合培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的良好體系。

首都體育學(xué)院教授鐘秉樞表示，前幾年由于疫情的原因，國(guó)內(nèi)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、參賽受到了一些影響。盡管如此，在成都大運(yùn)會(huì)上，還是能夠看到高校通過(guò)體教融合的方式自主培養(yǎng)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員越來(lái)越多，在部分項(xiàng)目上也取得了較好的成績(jī)。不過(guò)，總體而言，高校自主培養(yǎng)的高水平運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)隊(duì)還不成規(guī)模、不成體系。像男籃這樣的隊(duì)伍雖然主要由在校大學(xué)生組成，但在實(shí)力上與國(guó)際先進(jìn)水平相比仍有較大差距。《指導(dǎo)意見》指出，要選拔培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有較高體育競(jìng)技水平的學(xué)生，為奧運(yùn)會(huì)、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大體育比賽和國(guó)家競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體系提供人才支撐。如果以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)。

鐘秉樞認(rèn)為，在新的發(fā)展形勢(shì)下，應(yīng)該考慮建設(shè)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)體系和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，比如可以像有些國(guó)家那樣以體育獎(jiǎng)學(xué)金的形式獎(jiǎng)勵(lì)取得佳績(jī)的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)一步激勵(lì)他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。鐘秉樞表示，高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生新政所倡導(dǎo)的提高大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和文化成績(jī)的要求指明了正確的方向，但在政策執(zhí)行的過(guò)程中應(yīng)考慮客觀實(shí)際，在運(yùn)動(dòng)技術(shù)考試上給高校留有一定的自主權(quán)。

向勇認(rèn)為，無(wú)論是以前通過(guò)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生，還是現(xiàn)在通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)招生，都是在體教融合發(fā)展實(shí)踐中的探索。在這個(gè)過(guò)程中，四川大學(xué)也在學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外其他高校的經(jīng)驗(yàn)，尋找一條適合自身實(shí)際的道路，既要把學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平搞上去，也要符合高校培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)。（完）

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