鄭州市中原區校內“雙減”案例入選教育部典型案例
2023-08-01 11:49:04 來源：鄭州教育信息網
【資料圖】
鄭州市中原區校內“雙減”案例入選教育部典型案例
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7月25日，鄭州市中原區校內“雙減”案例：以“五個一”打造“雙減”背景下科學教育新生態，入選教育部“雙減”工作典型案例。
近年來，鄭州市中原區堅持“品質教育”發展理念和“守中歸原”教育哲學，錨定“五育”并舉、全面育人的教育目標，落實立德樹人根本任務，從育人理念的頂層邏輯出發，找準科學教育的目標定位，構建“科學教育+”新路徑，打造半小時“科普體驗圈”，建設“館校結合示范校”，打造中原“科學教育+”實踐樣板，先后有3所學校成功掛牌“河南省小小科學家創新操作室”；12項學生的研究性學習成果獲鄭州市研究性學習優秀成果；中原區淮河路小學在鄭州科技館舉辦的科技運動會中獲得鄭州市一等獎；中原區錦藝小學在河南省科普講解大賽榮獲少年組金獎、在河南省婦女兒童發展中心天文館主辦的首屆河南省天文科普大賽中獲得冠軍。
下一步，鄭州市中原區將繼續圍繞“新時代中原教育更加出彩”這個愿景，聚焦“建設高質量教育體系”這一目標，打好“教師素養提升、教育專家引領、教育集團化發展、教育綜合改革、教育品牌打造”五張牌，持續推進“科學教育+”，深度構建多方協同的“大科學教育”生態，在“雙減”中做好科學教育加法，以“科創筑夢”賦能“雙減”，用科學教育助力“雙減”全面育人，為學生的終身發展奠基。
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