下面是小編為大家整理的《和奶奶在一起的時候》教學設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助您。如果這15篇文章還不能滿足您的需求，您還可以在本站搜索到更多與《和奶奶在一起的時候》教學設計相關的文章。

篇1：《和奶奶在一起的時候》教學設計參考

《和奶奶在一起的時候》教學設計參考

教學目標

(資料圖)

1、展開聯(lián)想，寫出小女孩生前和奶奶在一起的`情形，要合情合理，培養(yǎng)聯(lián)想能力； 2、要把故事寫完整、具體。

教學重點、難點：

1、根據(jù)課文內(nèi)容展開合情合理的想像； 2、把文章寫完整、具體。

教學時間 2課時

教學過程：

一、出示題目，直接導入

解題：這是一次命題習作，題目從時間和人物上作了限定

二、閱讀教材，初步明確習作要求；

引導學生提煉出習作要求中的幾個方面，進一步明確要求。

1、要求：想像作文，要根據(jù)課文展開合情合理的想像；

2、范圍：在貧困的生活條件下，奶奶十分關愛小女孩，給她溫暖，給她幸福；

三、指導學生再次重溫原文

1、閱讀原文，引發(fā)想像，說說小女孩子和奶奶生活在一起的情景和她對奶奶的情意

2、再次品讀、析讀課文，連系實際，想想自己的奶奶平時是如何給自己愛的

三、先說后寫

1、以小組為單位說一說，議一議，評一評

2、教師根據(jù)具體情況參與指導，引導合理想像

3、選總部分優(yōu)秀的在全、班說一說，

4、集體評議

5、指導人稱：第一人稱和第三人稱都可以

四、動筆寫

改一改，評一評

篇2：《和奶奶在一起的時候》教學設計

《和奶奶在一起的時候》教學設計

教學目標

1、展開聯(lián)想，寫出小女孩生前和奶奶在一起的情形，要合情合理，培養(yǎng)聯(lián)想能力；

2、要把故事寫完整、具體，《和奶奶在一起的時候》教學設計。

教學重點、難點：

1、根據(jù)課文內(nèi)容展開合情合理的想像；

2、把文章寫完整、具體。

教學時間

2課時

教學過程：

一、出示題目，直接導入

解題：這是一次命題習作，題目從時間和人物上作了限定

二、閱讀教材，初步明確習作要求；

引導學生提煉出習作要求中的幾個方面，進一步明確要求。

1、要求：想像作文，要根據(jù)課文展開合情合理的想像；

2、范圍：在貧困的`生活條件下，奶奶十分關愛小女孩，給她溫暖，給她幸福；

三、指導學生再次重溫原文

1、閱讀原文，引發(fā)想像，說說小女孩子和奶奶生活在一起的情景和她對奶奶的情意

2、再次品讀、析讀課文，連系實際，想想自己的奶奶平時是如何給自己愛的。

四、先說后寫

1、以小組為單位說一說，議一議，評一評

2、教師根據(jù)具體情況參與指導，引導合理想像

3、選總部分優(yōu)秀的在全、班說一說，

4、集體評議

5、指導人稱：第一人稱和第三人稱都可以

五、動筆寫

改一改，評一評

篇3：和奶奶在一起的時候作文

“哈哈．．．．．．”一陣陣笑聲在破舊的小屋子里回蕩，屋子里住著賣火柴的小女孩和她的奶奶。她們笑得是那樣甜蜜，那樣開心，原來奶奶正在給小女孩講故事呢。雖然屋頂已經(jīng)裂縫，用塑料包著的門根本阻擋不住寒風的侵襲，但小女孩躺在奶奶的懷里，卻感到無比的溫暖，因為奶奶是那樣關心她，那樣愛她。

春天來了，奶奶用繩子作了一個簡易的秋千，小女孩高興地在上面蕩來蕩去，快樂得像一個小天使。夏天到了，晚上奶奶總會守在她的床邊，輕輕為她拂去蚊蟲。小女孩感到自己是天底下最幸福的孩子，奶奶是天底下最好的奶奶。

因為家里窮，小女孩沒有任何頭花。但奶奶總是想方設法讓小女孩高興。記得那是一個晴朗的日子，奶奶陪小女孩一起采野花，小女孩高興得在草地上直打滾。只見奶奶慢慢彎下腰，把鼻子湊近野花，輕輕的嗅著，突然奶奶的眼睛亮了起來，奶奶大聲喊著：“孩子，快過來，奶奶有禮物要送給你。”“哎”小女孩邁著輕快的步子跑了過來。只見奶奶手里拿著一朵漂亮的野花，奶奶像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，嘴里喃喃著：“這么漂亮的花應該

篇4：和奶奶在一起的時候作文

今天是小女孩的生日，小女孩跑到奶奶的屋里，叫醒奶奶一起去大自然采花。

今天是一個晴朗的日子，小女孩和奶奶來到大自然，奶奶采了一朵紅色的花插在小女孩的頭上，小女孩問：“奶奶，你說今天去給我一樣禮物，在哪里？”奶奶拿出一個盒子，小女孩打開盒子，像喝了清醇的"酒，嘴角露出笑容。奶奶給小女孩用花編織了一個小花環(huán)，放在小女孩的脖子上。花有紅的，黃的，白的，粉的……小女孩和奶奶不約而同的笑了。

到了晚上，小女孩和奶奶一起數(shù)星星，睡覺。“一顆星星，兩顆星星，三顆星星，四顆星星……”小女孩說。夜深人靜的時候，奶奶給小女孩講白雪公主的故事，講著講著，小女孩睡著了……

小女孩和奶奶在一起的時候非常幸福，快樂，希望小女孩永遠都快樂。

篇5：和奶奶在一起的時候教案

和奶奶在一起的時候教案

篇6：和奶奶在一起的時候作文

???????? 和奶奶在一起的時候

? 一頭金黃的長頭發(fā)，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗。這就是我，一一個美麗的小女孩。此時正在奶奶溫暖的懷中，

聽奶奶講故事呢。

? 我的家很窮，頭上只有一個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，但是風還是可以灌進來。

篇7：和奶奶在一起的時候作文

“哈哈。.....”一陣陣笑聲在破舊的小屋子里回蕩，屋子里住著賣火柴的小女孩和她的奶奶。她們笑得是那樣甜蜜，那樣開心，原來奶奶正在給小女孩講故事呢。雖然屋頂已經(jīng)裂縫，用塑料包著的門根本阻擋不住寒風的侵襲，但小女孩躺在奶奶的懷里，卻感到無比的溫暖，因為奶奶是那樣關心她，那樣愛她。

春天來了，奶奶用繩子作了一個簡易的秋千，小女孩高興地在上面蕩來蕩去，快樂得像一個小天使。夏天到了，晚上奶奶總會守在她的床邊，輕輕為她拂去蚊蟲。小女孩感到自己是天底下最幸福的孩子，奶奶是天底下最好的奶奶。

記得那是一個晴朗的日子，奶奶陪小女孩一起采野花，小女孩高興得在草地上直打滾。只見奶奶慢慢彎下腰，把鼻子湊近野花，輕輕的嗅著，突然奶奶的眼睛亮了起來，奶奶大聲喊著：“孩子，快過來，奶奶有禮物要送給你。”“哎”小女孩邁著輕快的步子跑了過來。只見奶奶手里拿著一朵漂亮的野花，奶奶像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，嘴里喃喃著：“這么漂亮的花應該給我老孫女戴上，。”說完奶奶把那朵花戴在小女孩的頭上，“看我老孫女多漂亮啊！”奶奶輕輕地撫摩著小女孩的頭，慈愛地看著小女孩，仿佛永遠也看不夠。小鳥在空中嘰嘰的叫著，好象在說：“真好看。”小女孩快樂極了。

“哈哈。.....”睡夢中的小女孩還在笑呢，因為小女孩夢到了慈祥的奶奶，奶奶又給她講了一個開心的故事。.....

篇8：和奶奶在一起的時候作文

新年的太陽升起來了，人們發(fā)現(xiàn)了在墻角坐著而沒有痛苦的小女孩兒。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)有多么幸福……

小女孩兒五歲時，因為家里貧窮，所以奶奶不得不去富人家洗衣服，來掙錢維持生活。小女孩兒也常常和奶奶一起去——因為只有奶奶最疼她。奶奶洗衣服時，小女孩兒就坐在一邊看。有時，小女孩兒還用雙手捧起盆中的泡泡，輕輕地吹，五顏六色的泡泡在空中飄飛，小女孩兒高興極了，一邊歡呼著，一邊跑著追泡泡。奶奶看著小孫女這樣活潑，也開心地笑了。

小女孩兒玩兒累了，玩兒困了，奶奶便把小女孩兒抱起來，放在旁邊的竹席上，又把從家里帶來的舊被子蓋在小女孩兒的身上。小女孩兒很懂事，她聽著奶奶洗衣服的聲音，就像聽著一支搖籃曲，她聞著奶奶洗衣服的肥皂味兒，漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

窮人的孩子早當家。小女孩兒長大了，在她八歲那年的冬天，她可以兜著火柴獨自出去賣了。每當傍晚，小女孩兒拖著疲憊的身子和一雙幾乎凍僵的腳，饑腸轆轆地回到家時，奶奶都在門口焦急地等著她。奶奶把她迎進屋，用自己的雙手為小女孩兒暖腳，隨后便把熱乎乎的紅薯粥端上來，讓又冷又餓的小女孩兒喝下去。小女孩兒感到十分溫暖，她非常感謝奶奶對她的關愛。

每天晚上，奶奶都要等小女孩兒睡著之后，繼續(xù)用她那溫暖的雙手，去溫暖小女孩兒的腳……

和奶奶在一起的時候，小女孩兒真幸福！

篇9：和奶奶在一起的時候作文

賣火柴的小女孩在貧困中度過每一天，但她和她的奶奶在一起的時候是多么的美好……

每天早上，奶奶都會給小女孩做早飯。奶奶因為怕把小女孩吵醒，就靜悄悄地走進廚房。那時天沒亮，那時第一縷晨曦還沒出現(xiàn)，那時第一道亮光還沒出現(xiàn)……奶奶就為她做著可口的飯菜。盡管這些飯菜不是很豐盛，但在小女孩心中沒有比這飯菜更可口的了，因為這飯中溶入了多少陽光般的愛啊！

奶奶是多么慈愛啊！小女孩也很懂事啊！奶奶累了，她給奶奶捶背；奶奶渴了，她給奶奶端水；奶奶熱了，她給奶奶扇風；奶奶冷了，她給奶奶加衣服……奶奶每次都用慈祥的笑臉迎接著小女孩的關愛。

每天中午，小女孩賣火柴賣累了，奶奶就給她端上熱騰騰的飯菜，替小女孩出去賣火柴。小女孩卻只吃半碗，剩半碗留給奶奶吃。然后，她就出去和奶奶一起賣火柴。小女孩賣5根火柴后，奶奶才回到家里吃飯。每一到這個時候，奶奶的嘴角都會泛起一絲微笑。你看，小女孩在這么貧困的經(jīng)濟條件下還給奶奶留下半碗，她是多么的懂事啊！

和奶奶在一起的時候，世界一切都是那么美好、靚麗，那么完美！

篇10：和奶奶在一起的時候作文

小女孩出生在一個貧窮的家庭里，從小就失去了媽媽，爸爸也從來不關心她，只有奶奶愛她，奶奶的存在使她又擁有了本該屬于自己的親情，自己的歡樂。 ?

奶奶每天都給她梳頭，講故事，讓她明白了許多道理。奶奶每天去給別人刷碗，

編筐，洗衣服。這未必的收入就是她們的生活費，所以，奶奶時刻都告訴小女孩要勤儉，節(jié)約。

有一次，小女孩生病了，燒得很厲害，奶奶不顧一切的背著筐去山上采藥，當

時，天正在下雨，奶奶回來時，全身都濕透了，衣服上也沾滿了泥，有的地方都劃破了，小女孩心疼地流下了眼淚。奶奶把藥熬成湯，讓小女孩喝下去，第二天，小女孩的病好了，可奶奶卻被雨淋病了，好長時間都沒有醒過來，小女孩撲到奶奶身上，大聲地呼喚著“奶奶，奶奶。”眼淚濕透了奶奶的衣裳，可奶奶還是沒有醒過來，這時，小女孩哭得更加厲害了，心想：“奶奶，您要是死了，我該怎么辦啊？”這時，天空中一顆閃爍的星星落下來在天空中劃出了一道細長的紅光。“有一個什么人快要死了。”小女孩說，以前，奶奶曾經(jīng)告訴我：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那去了。小女孩的呼喊聲沒能喚醒奶奶，奶奶停止了呼吸，帶著對小女孩的牽掛離開了人間。

奶奶走了，小女孩失去了唯一一個愛她、給她溫暖與愛的親人，在這個冷漠的世界，無奈，小女孩只好去賣火柴，在一個寒冷，在一個饑餓的大年夜，小女孩在擦燃火柴的幻覺中看見了奶奶，奶奶來接她了！她又和奶奶在一起了！她們在一個沒有饑餓、沒有寒冷的環(huán)境下無憂無慮的生活著。

篇11：和奶奶在一起的時候作文

小女孩的家很窮，房子只有一個屋頂，穿得破爛不堪，他們每天都吃不飽飯。可是在奶奶的關懷下，小女孩并不覺得冷，而是覺得很溫暖。

她的爸爸一天不是喝酒就是賭博，奶奶是他最親的人，也是最愛她的人。

記得過圣誕節(jié)的時候，別人家的孩子都有蘋果、烤鵝吃，還有漂亮的圣誕樹，可小女孩家太窮了，根本沒有錢買那些東西，她傷心的哭了起來。每當這個時候，奶奶總是充滿自信地對小女孩說：“不要灰心，我們這種貧困不會一直持續(xù)的，總有一天，我們的生活會好起來的！”小女孩感激地說：”謝謝奶奶，我明白了，總有一天，我們會變得富裕的！“她們倆的臉上都露出了燦爛的笑容。

小女孩慢慢的長大了，可以自己去賣火柴了，寒風吹冷了她的身子，她的腿被凍得紅一塊，青一塊的，她一瘸一拐的回到家，奶奶心疼的說：“凍壞了吧！”說完把一碗熱乎乎的紅薯湯遞給小女孩，小女孩覺得心暖呼呼的，身子也不冷了，腿也不疼了，奶奶把她凍僵的小腳放到自己的懷里，溫暖了她的腳，更溫暖了他的心。

小女孩認為奶奶就是開啟溫暖之門的鑰匙，小女孩和奶奶在一起的生活雖然是貧苦的，但是她還是感到很幸福。

篇12：和奶奶在一起的時候作文

《和奶奶在一起的時候》“哈哈哈……”一陣陣笑聲在破舊的茅草屋子里回蕩。屋子里住著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》中那個卷著金發(fā)的漂亮的小女孩和她的奶奶。她們笑得那樣甜蜜，那樣開心，原來是她和奶奶生前在一起的時候，奶奶正在給她講一個有趣的故事呢！ 是啊，小女孩生前曾經(jīng)和奶奶在一起是那么快樂！ 夏天，奶奶在庭院內(nèi)給小女孩用繩子拴在兩個木樁上做一個簡易的秋千，小女孩在上面坐著，奶奶在她的身后輕輕地推幾下，小女孩就勢前進、后退，在秋千上面悠蕩，快樂得好像小天使似的。 因為家里很窮，所以小女孩沒有任何頭飾，但是奶奶總是會想方設法讓小女孩高興。記得那是一個晴天，小女孩和奶奶在草地上玩，小女孩又抓蝴蝶又抓蜻蜓，反正看什么小動物或小昆蟲就抓什么。她奶奶只摘野花。突然她叫一聲：“孫女，奶奶有禮物給你！”“哎，來了！”小女孩邁著輕快的步子跑了過來。小女孩剛想問奶奶，什么禮物呀？還沒等小女孩說完，奶奶就從背后拿出一朵鮮花插在了小女孩的頭上，邊喃喃自語地說：“這么美麗的花應該給我孫女戴上，你瞧，多美麗呀！”小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“真好看！”小女孩快樂極了…… “哈哈……”小女孩又一次開心地笑了，因為奶奶又給她講了一個有趣的故事……

篇13：和奶奶在一起的時候作文

小女孩出生在一個貧窮的家里，從小失去了媽媽，爸爸從來都不關心她。只有奶奶愛她、疼她，讓她擁有了本該屬于她的親情與歡樂。

奶奶每天都給小女孩梳頭、講故事，讓她明白了許多道理。奶奶每天也去給別人刷碗、編筐、洗衣服……這微薄的收入就是她們的生活費，因此，奶奶時刻告訴她：要勤儉節(jié)約。

有一次，小女孩發(fā)高燒，爸爸都睡了，她蜷縮在一個床角里，肚子也疼得直打滾。奶奶回來看見她變成這樣，心疼得很，馬上抱起她向醫(yī)院跑去，可是奶奶沒有錢給她看病，只好上山去采藥。采了這種藥、那種藥都不管用，奶奶決定去采靈芝。當時，天正下著大雨，奶奶回來時，全身濕透了，奶奶把靈芝熬成湯，讓小女孩喝了下去。

第二天，小女孩的病好了，奶奶卻被雨淋病了。小女孩撲到奶奶身上，叫著奶奶，淚水打濕了奶奶的衣服。這時，一顆星星從空中劃出一條長長的紅光。奶奶以前告訴過她：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那里去了。她的呼喚沒能叫醒奶奶，奶奶停止了呼吸，帶著對小女孩的牽掛離開了人間。在一個饑餓的大年夜，小女孩擦著了一根火柴，看到奶奶高大的身軀，便喊道：“奶奶，帶我走吧！”

第二天，人們發(fā)現(xiàn)，她的嘴角帶著微笑，那是因為她跟著她喜歡的人飛到上帝那里去了，過著沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了。

篇14：和奶奶在一起的時候作文

我就是文中的那個賣火柴的小女孩，我也有幸福的時候，下面講的就是我和奶奶之間發(fā)生的一件事。

一天，天空萬里無云，地上鳥語花香。我背上籃子去山上撿柴火，奶奶一再叮囑我：山路上不好走，可要小心呀!我便上了山。在山上，我看到好幾個小影子在樹叢里蹦跳，仔細一看，是幾只猴子。以前我非常喜歡小猴子，這次我想好好看看它們，沒想到那些家伙抓住我就往林子里拖，一直拖到它們的猴群里，我拔腿就跑。但是崗哨一口咬住我，把我拖回去，我始終不能離開。

暮色降臨，大部分猴子都回到休息的地方去了。晚上四周一片漆黑，我更加害怕，這時，遠處出現(xiàn)了亮光，奶奶來山上找我了?真的是奶奶!站崗的猴子跑掉了，奶奶背著我深一腳淺一腳地在路上走著，這時，猴子們追上來了。把我們團團圍住，原來那些崗哨是回去報告的。這是，砰地一聲槍響，是獵人們打猴子來了，奶奶和我乘機往山下跑去

我的童年雖然沒有其他人那么快樂，但是奶奶對我無微不至的關愛我是難以忘懷的。

篇15：和奶奶在一起的時候作文

那是一個美好的早晨，奶奶和小女孩兒來到了能讓他們快樂的"地方——花園，因為在過兩天就是小女孩兒的生日，奶奶又沒什么可以送她的。于是，奶奶摘下一朵花兒，然后讓小女孩過來，示意他閉上眼睛不要看，然后輕輕把花兒插到她的頭上。小女孩兒睜開眼睛，跑到河邊：“呀！真好看，比我在富商家門口看到的還好看。”她開心的笑了。

還有一次小女孩沒有賣出一根火柴，他想：“如果再賣不出火柴的話她的愛喝酒的爸爸一定會打她的。天黑了下來，真的很冷，她拖著疲憊的身體膽怯的回到了家。“幸好爸爸還沒有回來，可以跟奶奶一起睡了！”他打開房門，只見桌上已經(jīng)放好了晚餐，奶奶在屋子里縫衣服，奶奶和藹地叫她去吃飯，晚餐雖然不是很豐盛，小女孩兒還是吃得津津有味……

夜已經(jīng)深了，他太累了，很快就進入了夢鄉(xiāng)，夢里她穿上了新衣服，手里還多了一個漂亮的洋娃娃，他好開心，唱啊！跳啊！仿佛自己就是一個美麗的公主，她的笑容多么純真，就像綻放的花朵……“吱”的一聲房門推開了，奶奶走進來，原來天已經(jīng)亮了，奶奶用一個晚上的時間才弄好的舊娃娃放在他的枕邊想給他一個驚喜，這是小女孩兒也醒了，奶奶把他摟在懷里對他說：“孩子這是你最喜歡的玩具，雖然是我從外面撿回來的，但是我已經(jīng)洗干凈了也縫好了，你喜歡嗎？”這時小女孩的眼睛早已經(jīng)濕潤了，他和奶奶緊緊的抱在了一起，他覺得它是世界上最幸福的人。

雖然小女孩兒的一生很苦，但他和奶奶在一起的時候還是很快樂的。因為，奶奶是唯一最愛他的人。

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