吵翻了！

一檔綜藝上線不久，觀眾就開(kāi)始瘋狂吐槽：“太無(wú)聊了！”

再瞅一眼嘉賓，不至于吧？

(資料圖片)

這檔綜藝有沈騰坐鎮(zhèn)，而且還有賈冰強(qiáng)勢(shì)加盟。

實(shí)力笑匠+綜藝感爆棚的小生，竟然撐不起場(chǎng)子？

終于，第二期上線后，好看了一些。

面對(duì)魏大勛，范丞丞一頓輸出，滿滿的“唯粉”架勢(shì)。

大勛花說(shuō)話，范丞丞阻止。

隨后，還認(rèn)真地給他戴上了眼鏡。

在玩項(xiàng)目時(shí)，時(shí)不時(shí)就慫恿大勛花出手。

真的笑死了！

在范丞丞的心里，絕對(duì)住著一個(gè)落淚的孟宴臣。

但。

好笑歸好笑，這也包含了這檔綜藝的一個(gè)巨大的隱患。

為何這么說(shuō)？

來(lái)吧，現(xiàn)在就走近它。

《現(xiàn)在就出發(fā)》是一檔怎樣的綜藝？

借用豆瓣的簡(jiǎn)介——聚焦沈騰與朋友們的快樂(lè)野游，將有新老朋友不斷加入。

含騰量，不必多說(shuō)了。

它的特質(zhì)是什么？

第一期，正式內(nèi)容還沒(méi)來(lái)，就先讓幾位嘉賓訴說(shuō)快節(jié)奏生活的壓力，以及對(duì)大自然的向往。

再配上一些“人與自然”的生動(dòng)畫(huà)面。

儼然是歸園田居的氛圍。

節(jié)目的概念是什么？

快節(jié)奏的生活，導(dǎo)致沒(méi)電；走進(jìn)大自然，可以充電。

同時(shí)，嘉賓也說(shuō)了對(duì)節(jié)目的感受：慢綜藝。

但真看進(jìn)去后，越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。

簡(jiǎn)單概括，《現(xiàn)在就出發(fā)》帶給我的不是快樂(lè)，而是無(wú)聊。

節(jié)目本意是想讓嘉賓帶領(lǐng)觀眾體現(xiàn)不一樣的自然生活。

但其流程設(shè)置，還是闖關(guān)任務(wù)，并且非常無(wú)趣。

嘉賓要對(duì)眼前的關(guān)卡發(fā)起挑戰(zhàn)，勝出者可以獲得電量，憑此可以選購(gòu)產(chǎn)品。

第一期，來(lái)到了云南騰沖。

第一關(guān)，是666林間公寓。

所謂的公寓，就是下圖所示的“綢帶床”。

要干什么呢？

“自然PD”來(lái)演示了。

通過(guò)一系列的身體操作，不斷從底層爬向高層。

于是，接下來(lái)我們所看到的，真的就是每一位嘉賓是如何“包粽子”的。

這其中，有的人直接攀爬登頂；有的人努力學(xué)習(xí)步驟，或爬了上去，或摔了下來(lái)……

整個(gè)過(guò)程持續(xù)了將近20分鐘。

派爺實(shí)在是找不到什么看點(diǎn)。

不僅是我，在現(xiàn)場(chǎng)的艾倫都犯困了。

第二個(gè)關(guān)卡是采菌子。

8個(gè)嘉賓分為4組，兩兩一組，他們還要模擬菌子的生存狀態(tài)，進(jìn)行采菌子的體驗(yàn)。

沈騰與范丞丞，賈乃亮與艾倫，模仿的是寄生。

白舉綱與周也，模仿的是腐生。

金晨與賈冰，模仿的是共生。

并且，這個(gè)環(huán)節(jié)還引入了“技能卡”。

一旦有人使用了技能卡，對(duì)方必須配合。

舉個(gè)例子。

金晨使用了致幻卡，沈騰跟范丞丞就必須大笑三分鐘，處于癲狂狀態(tài)。

怎么形容《現(xiàn)在就出發(fā)》的環(huán)節(jié)設(shè)置呢？

真心建議節(jié)目組將這些項(xiàng)目在幼兒園推廣，既能科普，又能讓孩子們收獲歡樂(lè)。

但煞有介事地做成綜藝，還是有些草率了。

所以，即便嘉賓們挺拼，但出來(lái)的效果還是不盡如人意。

從最終呈現(xiàn)來(lái)看，第二期要明顯優(yōu)于第一期。

這一點(diǎn)值得贊賞，節(jié)目組聽(tīng)從了建議，將“內(nèi)蒙古篇”提檔上線了。

魏大勛、劉昊然與白敬亭這三位顯眼包的出現(xiàn)，給節(jié)目增添了趣味。

在派爺看來(lái)，最大的功臣還是范丞丞。

第二期好笑，很大程度上源于孟宴臣的梗。

在節(jié)目中，范丞丞時(shí)刻不忘提醒魏大勛：戴眼鏡、別說(shuō)話，從而維持住孟宴臣的體面霸總形象。

白敬亭見(jiàn)狀，秒懂。

也貼心地幫魏大勛調(diào)整眼鏡和發(fā)型。

緊隨其后，劉昊然也來(lái)增添細(xì)節(jié)，以符合孟宴臣的氣質(zhì)。

接著，魏大勛也一秒入戲，說(shuō)出了那句經(jīng)典臺(tái)詞——

誰(shuí)都可以，就他不行。

此言一出，全場(chǎng)狂笑，氣氛相當(dāng)棒。

而類似的細(xì)節(jié)，還有很多。

比如在某個(gè)環(huán)節(jié)，范丞丞想“反水”，魏大勛順勢(shì)將他拉了過(guò)去，還抱住了他的胳膊。

范丞丞先是一愣，隨即嗔怒，表情、情緒都非常到位。

而每當(dāng)碰到這種情況，魏大勛都是滿臉無(wú)奈。

他們兩人的反應(yīng)形成了巨大的反差喜感，效果極好。

在后續(xù)環(huán)節(jié)中，范丞丞無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著魏大勛。

后來(lái)，連劉昊然也跟著入戲了。

笑死了。

派爺不得不贊美：劉昊然，你是懂觀眾的！

臨近夜晚，嘉賓們要赴宴，穿正裝。

魏大勛試衣服給范丞丞看，他很自然很?chē)?yán)肅地問(wèn)——

以及后來(lái)，還有個(gè)大聯(lián)歡。

魏大勛就沈騰的正裝開(kāi)起了玩笑，沈騰也玩起了梗。

范丞丞還做起了護(hù)花使者。

好不好笑？

好笑。

節(jié)目效果如何？

非常棒。

但撇除了孟宴臣的梗呢。

若深入到節(jié)目的環(huán)節(jié)設(shè)置中去，你仍然會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

第二期開(kāi)局是個(gè)“提鍋儀式”。

隨后，是全場(chǎng)嘉賓分成兩組，選出兩個(gè)“頭羊”。

第一關(guān)，群羊在房間內(nèi)設(shè)置道具，預(yù)測(cè)頭羊必做的動(dòng)作，考驗(yàn)的是默契。

第二關(guān)，是羊群陣營(yíng)榮譽(yù)戰(zhàn)。

共分為三個(gè)關(guān)卡：翻越草垛，取詞造句；你劃我猜，回答出完整的句子；最后是趕羊入群，羊圈中的羊多的一組勝出。

好了，節(jié)目又回到了類似第一期的無(wú)趣怪圈之中。

它的問(wèn)題到底出在哪里？

刷完《現(xiàn)在就出發(fā)》的更新，派爺發(fā)現(xiàn)，節(jié)目好看之處基本源于場(chǎng)外信息。

這不免讓人擔(dān)心。

也許有人會(huì)說(shuō)，魏大勛與范丞丞是節(jié)目組請(qǐng)的，他們之間產(chǎn)生了很棒的化學(xué)反應(yīng)，難道不是加分項(xiàng)嗎？

當(dāng)然。

以目前的表現(xiàn)看，《現(xiàn)在就出發(fā)》就類似于節(jié)目中某些菌子的生存方式：寄生。

它的生命力，太依賴嘉賓身上所攜帶的角色光環(huán)。

而如果去除了這些，它的價(jià)值，或者干脆退一步說(shuō)，它的娛樂(lè)性又將如何體現(xiàn)、如何維持呢？

綜藝，不該是這么做的。

在派爺看來(lái)。

一檔優(yōu)秀的綜藝應(yīng)當(dāng)有新鮮的創(chuàng)意、合理的環(huán)節(jié)設(shè)置，以及合適的嘉賓。

并且，嘉賓遵從著游戲規(guī)則，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，最終憑借創(chuàng)意與環(huán)節(jié)設(shè)置本身而涌現(xiàn)出生命力與意義。

這么說(shuō)可能有些抽象。

舉幾個(gè)例子。

同樣是慢綜藝，有做得非常出色的。

比如《尹食堂》。

節(jié)目邀請(qǐng)演員尹汝貞、李瑞鎮(zhèn)、鄭有美，在印度尼西亞巴厘島附近的島上開(kāi)飯店，并細(xì)心經(jīng)營(yíng)。

這些演員拋卻了光鮮的身份，沉下心來(lái)經(jīng)營(yíng)飯店，與客人展開(kāi)了親近的對(duì)話，呈現(xiàn)人們對(duì)美食和不同事物的看法。

內(nèi)容真實(shí)，又折射出了生活平淡又復(fù)雜的面向。

并完成了節(jié)目組的初衷——

每個(gè)人可能都?jí)粝脒^(guò)擺脫競(jìng)爭(zhēng)激烈的生活，在自由悠閑的地方開(kāi)一家屬于自己的小店，而此次的新綜藝將離開(kāi)復(fù)雜的都市，在全新的地方展開(kāi)與眾不同的日常故事。

再比如《再次出發(fā)》。

這是一部旅行類綜藝，借鑒了音樂(lè)電影《再次出發(fā)之紐約遇見(jiàn)你》，邀請(qǐng)音樂(lè)家尹道賢、李素羅、柳熙烈和盧洪哲，走向愛(ài)爾蘭，并進(jìn)行街頭表演。

節(jié)目組聚焦于音樂(lè)家們的心境變化，在日復(fù)一日的演奏中，彰顯音樂(lè)與夢(mèng)想的魅力。

對(duì)比之下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。

這些綜藝之所以能夠成功，源自其創(chuàng)意，以及對(duì)于創(chuàng)意熱情而持續(xù)的堅(jiān)持，其力量是由內(nèi)而外自然散發(fā)出來(lái)的。

而像《現(xiàn)在就出發(fā)》，它的快樂(lè)和熱鬧，某種程度而言是借來(lái)的。

就節(jié)目來(lái)說(shuō)，其環(huán)節(jié)設(shè)置依舊逃不開(kāi)游戲闖關(guān)的套路。

然后呢，它也被這些套路所限。

《現(xiàn)在就出發(fā)》缺乏的是什么？

純粹。

如果節(jié)目組能提供好的創(chuàng)意，如果嘉賓能夠真心投入并長(zhǎng)久堅(jiān)持。

治愈、美好與力量，才會(huì)隨之涌現(xiàn)。

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