辦學備才強體 全力奔著體育湘軍去
【資料圖】
“如何做好從‘幼兒快樂體操’到‘初期競技體操’的銜接?”“湖南歷史上6枚體操奧運金牌都出自長沙,怎樣繼續擦亮‘長沙體操’這張名片?”近日,湖南省體育局黨組書記熊倪重點圍繞“加強新時代省優秀運動隊建設”這一主題,來到長沙市體操運動學校進行調研。“招生面窄”“運動員出路單一”“體育科研有待加強”等一系列問題,被逐一拿出來探討、剖析。一場兩小時的“想辦法座談會”不斷碰撞出火花與思路。
這是近期省體育局深入基層調研的一個縮影。自主題教育開展以來,湖南省體育局堅決落實省委“走基層、找問題、想辦法、促發展”活動要求,堅持以問題為導向,以推動湖南體育事業高質量發展為首要任務,推動主題教育走深走實。
針對業余體校在體育后備人才培養上存在的薄弱環節,省體育局拿出《湖南省改革縣級體校辦學模式實施方案》,恢復和加強縣級業余訓練,加強各訓練中心與市縣體校對接,在師資力量、器材裝備等方面給予扶持幫助;針對人才選拔機制不夠完善,青少年體育賽制目的性過強的問題,省體育局的對策是:改革青少年體育比賽資格認定要求,規范各項目最大年齡組別為18周歲,適當增加小年齡組的組別和人數規模。省體育局、省教育廳聯合下發《湖南省改革縣級體校辦學模式實施方案》,提出“獨立設置體校、體校+學校聯辦、體校+傳統校共建”三種辦學模式,積極依托普通中小學校特別是體育傳統特色學校,共建、聯辦業余體校。同時,進一步發揮體育傳統特色學校在增強青少年體質健康和發掘培養體育后備人才方面的引領示范作用。
黨的二十大報告中提出,廣泛開展全民健身活動,加強青少年體育工作,促進群眾體育和競技體育全面發展,加快建設體育強國。作為建設體育強國的三大重要板塊,青少年體育、群眾體育、競技體育,不是獨立存在的個體,而是環環相扣、息息相關的共同體。在這次圍繞“加強新時代省優秀運動隊建設”主題調研過程中,除了訓練管理、項目發展、退役運動員安排等幾大類專業性較強的問題外,體教融合、提高青少年對體育的理解認識、運動項目進校園等也成為頻頻被提及的重要課題。針對這些問題,近年來省體育局積極創新形式、多管齊下促發展,開展了體育湘軍“四進”活動、“奔跑吧·少年”系列活動、競技體育后備人才“選星計劃”等,以體育精神激勵青少年樹立正確的人生觀和價值觀,以更生動有趣的運動方式激發青少年參與體育的熱情,從而樹立正確的競爭意識,提升學習主動性。
(執筆:蔡矜宜)
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