記者 樊舒瑜

山東新一輪高校“升格戰(zhàn)”落幕，濰坊、濱州成最大贏家。

(相關(guān)資料圖)

7月31日，山東省教育廳公示稱，擬向教育部申報(bào)濰坊醫(yī)學(xué)院升格更名山東第二醫(yī)科大學(xué)、濱州學(xué)院同層次更名山東航空學(xué)院。

這是繼2019年泰山醫(yī)學(xué)院升格山東第一醫(yī)科大學(xué)、三所職業(yè)院校晉升職業(yè)大學(xué)后，時(shí)隔4年山東高校再次“晉升”的最新案例。

之于當(dāng)下淄博，淄博師范高等專科學(xué)校（下稱淄博師專）距離首次提出升格本科層次高校目標(biāo)，已有十余年之久。

一定程度上，淄博師專升格承載著淄博高等教育往更高層次發(fā)展的夢(mèng)想。如今，被寄予厚望的淄博師專，下一步又將如何發(fā)力？

范本

雖然淄博師專與濰坊醫(yī)學(xué)院、濱州學(xué)院處于不同教育層次，但后兩所高校的升格更名歷程，值得淄博師專借鑒。

齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，在山東省教育廳發(fā)布公示之前，坊間便一直有這兩所高校升格更名的傳聞。而事實(shí)上，兩所高校所在的濰坊、濱州兩市為推動(dòng)升格及更名已經(jīng)做了諸多努力。

以濰坊醫(yī)學(xué)院為例，早在2017年，其更名大學(xué)事項(xiàng)就已納入教育部高等學(xué)校設(shè)置“十三五”規(guī)劃。

2019年11月，濰坊市政府與山東省教育廳、山東省衛(wèi)健委簽署協(xié)議共建濰坊醫(yī)學(xué)院，將加快學(xué)院發(fā)展作為重中之重，全力支持濰坊醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建高水平醫(yī)科大學(xué)。

2022年6月，山東省教育廳回復(fù)網(wǎng)友問詢時(shí)表示，山東省正積極推動(dòng)濰坊醫(yī)學(xué)院更名大學(xué)，按程序?qū)H坊醫(yī)學(xué)院更名大學(xué)事項(xiàng)納入了山東省高等學(xué)校設(shè)置“十四五”規(guī)劃草案，并報(bào)教育部評(píng)審。

值得注意的是，在2023年工作動(dòng)員大會(huì)上，濰坊醫(yī)學(xué)院豪情壯志地表示，2023年是實(shí)現(xiàn)“濰醫(yī)夢(mèng)”的黃金時(shí)期，要凝心聚力，成功實(shí)現(xiàn)更名大學(xué)。

雖然本次公示完畢后，兩所高校的更名還需要通過教育部審查等其他程序，但其表述的“濰醫(yī)夢(mèng)”，卻已成為幾乎觸手可及的現(xiàn)實(shí)。

與淄博師專情況類似的，還有上月公示擬申報(bào)升格更名為拉薩師范學(xué)院的拉薩師范高等專科學(xué)校。

公開資料顯示，拉薩師專是西藏自治區(qū)唯一的師范院校，也是拉薩市直屬唯一的高校。2006年2月成立的拉薩師范高等專科學(xué)校，從籌備升本到“晉級(jí)”，僅用九年時(shí)間。

2015年，拉薩市委、市政府正式啟動(dòng)了拉薩師專升本工作，從土地、資金、政策、人才等方面給予了大力支持。

學(xué)校層面上，拉薩師專于2017年3月召開“升本”工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議對(duì)2017年的“升本”材料準(zhǔn)備工作進(jìn)行了總結(jié)，并重點(diǎn)指出存在問題。

2021年是拉薩師專的“升本攻堅(jiān)年”。是年，拉薩市政府向西藏自治區(qū)教育廳申請(qǐng)升格拉薩師專為拉薩師范學(xué)院。也是這一年，拉薩師專官網(wǎng)開辟“升本工作”專題，全面公開學(xué)校在升本方面的關(guān)鍵動(dòng)作及面臨困難，并一一解決。

比如，在“關(guān)于2021年第二至四季度升本工作安排的通知”中，學(xué)校將升本各項(xiàng)具體工作責(zé)任到人，并成立升本辦公室，細(xì)分升本辦主任、副主任、材料組、聯(lián)絡(luò)組等。與此同時(shí)，將問題清單逐一列出，并提出解決方案。

之后兩年時(shí)間，學(xué)校多次召開“升本”工作部署會(huì)，直面問題、解決問題，把升本工作真正擺到“臺(tái)面上”。

悉心謀劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打，在外界看來，拉薩師專此次升格可謂實(shí)至名歸。

聚焦

對(duì)比來看，淄博師專的升格之路似乎就多了一些蹉跎。

齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，淄博師專首次明確提出升本是在2012年。其間，升本工作雖是淄博師專的主線任務(wù)，但卻經(jīng)歷數(shù)次反復(fù)。反復(fù)之間，錯(cuò)失了一次又一次絕佳機(jī)遇。

今年1月，滿軍由淄博市生態(tài)環(huán)境局局長履新淄博師專黨委書記后，外界對(duì)淄博師專的升格便又多了不少期待。

“師專誕生于淄川、成長于淄川，也必將會(huì)扎根淄川大地升本發(fā)展。服務(wù)淄川、回報(bào)淄川是學(xué)校的重要職責(zé)，學(xué)校將密切校城融合發(fā)展，持續(xù)提高辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力，提高附屬學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，為淄川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)師專力量。”上任之初，滿軍在帶隊(duì)拜訪淄博市政府副市長、淄川區(qū)委書記田兵兵等學(xué)校駐地領(lǐng)導(dǎo)時(shí)表示。

根據(jù)齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)的不完全統(tǒng)計(jì)，滿軍上任后在公開場(chǎng)合反復(fù)提到“高質(zhì)量發(fā)展”，在其公開的32次行程中，共有23次提到上述詞匯。

其中，在出任淄博師專黨委書記后的首次公開會(huì)議上，滿軍明確提出，要將學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展工作列為“一號(hào)工程”。

而據(jù)淄博師專內(nèi)部人士透露，“高質(zhì)量發(fā)展”一詞實(shí)則代表“學(xué)校升本目標(biāo)”。

除“高質(zhì)量發(fā)展”外，“內(nèi)涵發(fā)展”“內(nèi)涵建設(shè)”也是滿軍出席活動(dòng)或會(huì)議時(shí)的高頻詞匯。

比如，在學(xué)校民主生活會(huì)上，滿軍強(qiáng)調(diào)，要注重內(nèi)涵發(fā)展，把學(xué)科建設(shè)作為頭等大事，多出、快出高水平成果，發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用，凝煉學(xué)校辦學(xué)特色，勇挑學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展重?fù)?dān)。

再比如，在調(diào)研附屬學(xué)校時(shí)，滿軍要求，要珍惜并擦亮附小品牌，始終把學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展放在首位。

事實(shí)上，內(nèi)涵建設(shè)更是服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。

此外，齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)獲知，滿軍上任以來，更加注重開門辦學(xué)、對(duì)標(biāo)先進(jìn)。

比如，在今年2月11日召開的一次會(huì)議上，滿軍提出要堅(jiān)持開門辦學(xué)意識(shí)，不斷拓寬視野眼界，努力提高社會(huì)服務(wù)能力，積極尋求各級(jí)黨委政府、教育主管部門和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的支持。

為此，滿軍還兩次率隊(duì)赴首都師范大學(xué)，第一次是對(duì)接兩校幫扶合作工作，第二次則是看望跟崗學(xué)習(xí)教師。

而在剛剛過去的2023年畢業(yè)典禮上，滿軍與畢業(yè)生們“花式比心”合影，也給外界留下了更多“接地氣”的印象——滿軍的到來，讓外界感受到了一個(gè)更加開放、更包容的淄博師專。

（抖音視頻截圖）破局

師范類高等專科學(xué)校升格，除《關(guān)于“十四五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》外，還有教育部等八部門印發(fā)的《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》支持。

具體來說，兩大文件均支持部分辦學(xué)歷史悠久、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)、效益明顯、地方發(fā)展急需的師范高等專科學(xué)校升格為普通本科高校。

其中，明確要求擬升格的師范高等專科學(xué)校，須為2006年及以前審批設(shè)立，原則上每個(gè)類型每省（區(qū)、市）不超過1所。

從這個(gè)硬性指標(biāo)看，山東現(xiàn)有4所師范高等專科學(xué)校中，僅有2004年審批設(shè)立的淄博師專滿足條件。

而根據(jù)本科學(xué)校暫行標(biāo)準(zhǔn)，淄博師專升本必須需滿足生師比不高于18、生均占地面積60平方米以上、校園占地面積500畝以上、生均校舍建筑面積30平方米以上、生均教學(xué)科研儀器設(shè)備不低于5000元等指標(biāo)。

官方數(shù)據(jù)顯示，截至2023年7月，淄博師專現(xiàn)有在校生10442人，專任教師565人。若以此計(jì)算，其目前的生師比為18.48，不滿足本科高校暫行標(biāo)準(zhǔn)。齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)獲知的最新信息是，與往年招生計(jì)劃相比，2023年淄博師專招生規(guī)模已略有縮小。

縮招，或是淄博師專對(duì)上述師生比要求的應(yīng)對(duì)性舉措。

而在學(xué)校規(guī)模方面，6月13日，淄博市公共資源交易網(wǎng)發(fā)布淄博師專產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地一期項(xiàng)目建筑及市政道路管線設(shè)計(jì)招標(biāo)公告。概括來說，就是在淄博師專北側(cè)規(guī)劃約500畝土地，建設(shè)圖書館、食堂、實(shí)訓(xùn)樓以及學(xué)生公寓，總建筑面積近13萬平方米。

此外，在滿軍接棒淄博師專黨委書記后，其辦學(xué)思路同樣頗受外界關(guān)注。

今年2月22日，淄博師專召開2022年工作總結(jié)表揚(yáng)暨“三提三爭(zhēng)”活動(dòng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，滿軍就專門闡述了淄博師專今后的發(fā)展方向及目標(biāo)定位。

滿軍強(qiáng)調(diào)，淄博師專要聚焦“三個(gè)對(duì)標(biāo)”提效爭(zhēng)先，與“最優(yōu)者對(duì)照、與最強(qiáng)者比拼、與最快者賽跑”，對(duì)標(biāo)本科辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)“補(bǔ)”、對(duì)標(biāo)一流大學(xué)“追”、對(duì)標(biāo)同類院校“精”；要聚能“四個(gè)突破”提效爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)建設(shè)、核心指標(biāo)、內(nèi)涵成果和辦學(xué)效益突破；要聚力“五個(gè)深化”提效爭(zhēng)先，人才培養(yǎng)突出“優(yōu)”、科學(xué)研究突出“高”、服務(wù)社會(huì)突出“融”、文化傳承突出“創(chuàng)”、對(duì)外交流合作要突出“引”，將立德樹人融入學(xué)校“五大”基本職能的各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各方面，奮力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量跨越發(fā)展。

可以說，滿軍的上述闡述，處處透露著坐不住、等不起的緊迫之感。

齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，淄博師專此前曾提出，2023年是推進(jìn)升本發(fā)展的攻堅(jiān)之年，要全力以赴為“十四五”期間順利升格為本科院校，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展而不懈奮斗。

而今，“十四五”進(jìn)程已經(jīng)過半。

在剩下的為數(shù)不多時(shí)間里，淄博師專的升本目標(biāo)能如愿達(dá)成嗎？

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