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為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）的理念和要求，深入了解和準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的核心要點(diǎn)，溫故知新，在新學(xué)期能夠?qū)⑿抡n標(biāo)進(jìn)一步落到教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)以及學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展上，7月6日下午，太原市迎澤區(qū)桃園小學(xué)開(kāi)展了課標(biāo)解讀培訓(xùn)。學(xué)校特意邀請(qǐng)了迎澤區(qū)教研室陳靜老師，在陳老師的引領(lǐng)下，數(shù)學(xué)老師們參加了以“研新課標(biāo)理念，促專業(yè)化成長(zhǎng)”為主題的新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，聚焦課標(biāo)共進(jìn)步。

培訓(xùn)中，陳老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言從數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化、修訂背景、課程性質(zhì)、數(shù)學(xué)課程核心素養(yǎng)到數(shù)學(xué)課程內(nèi)容，基于一線教師面對(duì)新課標(biāo)的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，梳理圖形與幾何、數(shù)與代數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率知識(shí)體系，并親自設(shè)計(jì)《小數(shù)乘法》大單元備課，用心、入心、貼心地結(jié)合案例闡釋新理念。“結(jié)構(gòu)化”教學(xué)是指內(nèi)容的結(jié)構(gòu)性、知識(shí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性、數(shù)學(xué)思想的結(jié)構(gòu)性、認(rèn)知過(guò)程的結(jié)構(gòu)性、課堂結(jié)構(gòu)與板書形式的結(jié)構(gòu)性，進(jìn)行結(jié)構(gòu)化教學(xué)時(shí)要學(xué)會(huì)縱向拉伸、橫向貫通、縱橫融通到學(xué)會(huì)遷移。

通過(guò)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)老師們深入領(lǐng)會(huì)了＂三會(huì)＂總目標(biāo)的意義，理解了11個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的表現(xiàn)，領(lǐng)會(huì)了＂四基＂＂四能＂的重要性。對(duì)于教材內(nèi)容有了結(jié)構(gòu)化明晰，認(rèn)識(shí)到了核心概念的提取路徑。并且通過(guò)交流，老師們更加堅(jiān)定了學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。在實(shí)際教學(xué)中，要教師通過(guò)教學(xué)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。

三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)充實(shí)又充盈，在座的老師如沐春風(fēng)，收獲滿滿。同心同行同學(xué)習(xí)，且思且悟且提升。此次專題培訓(xùn)是2022年版新課標(biāo)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的延續(xù)與深化，全體數(shù)學(xué)教師都認(rèn)識(shí)到要進(jìn)一步把理論實(shí)踐于課堂，讓新課標(biāo)真正落地生根。未來(lái)的教育任重而道遠(yuǎn)，老師們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)深入研讀新課標(biāo)，且行且研，知學(xué)合一，提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓核心素養(yǎng)落地開(kāi)花，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展賦能添彩。

（網(wǎng)易山西 張敏 李麗 通訊員 溫彤彤 助編 蘭亞丹）

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